پساساختارگرايي و تعليم و تربيت

پساساختارگرايي يكي از شاخه هاي پست مدرنيسم مي باشد كه به عنوان جريان فكري قدرتمند در عرصه هاي مختلف نفوذ كرده است. تعليم و تربيت يكي ازعرصه هايي است كه تحت تاثير اين جريان قرارگرفته است. هدف مقاله حاضر پساساختارگرايي و تعليم و تربيت مي باشد. مطالعات انجام شده در اين باره نشان مي دهد تعليم و تربيت پساساختارگرايي اهدافي همچون چندفرهنگي گرايي تمركززدايي توجه به تفاوت ها و تعليم و تربيت نقادانه را دنبال مي كند. در اين راستا معلم بايد شرايط را براي اجراي روشهايي همچون ساخت شكني يادگيري مشاركتي گفتمان محور و نقادانه فراهم كند و نظرات و ايده ها و عقايد را در دامنه وسيع و آزاد رشد وتوسعه دهد. روش پژوهش در اين تحقيق روش توصيفي، اسنادي و كتابخانهاي است.