بررسي اثر كم‌رويي بر عملكرد تحصيلي دانش آموزان

پژوهش حاضر به بررسي اثركم رويي بر عملكرد تحصيلي دانش آموزان پرداخته بود روش پژوهش توصيفي ازنوع پيمايشي بود جامعه آماري تمام دانش آموزان راهنمايي متوسطه اول شهر پاوه درسال تحصيلي 91-92 و نمونه آماري اين پژوهش شامل 80 نفر از دانش آموزان كه به روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شده كه 40 نفردختر و 40 نفر پسر بودند كه به روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند تحليل داده هاي بدست آمده نشان داد كه بين كمرويي و عملكرد تحصيلي دانش آموزان دختر و پسر تفاوت معني داري وجود دارد و استعدادهاي بالقوه دانش آموزان در نقاب تيره كم رويي پنهان مي شوند و مجال شكوفايي پيدا نمي كنند .