شماره ركورد كنفرانس
4492
عنوان مقاله
جایگاه تعامل و برنامههای گروهی در یاددهی- یادگیری الكترونیكی
پديدآورندگان
مرتضی علیخانی
كليدواژه
برنامه های گروهی , یادگیری الكترونیكی , محیط های یادگیری ساختن گرا , تعامل
كشور
ايران
نويسنده
صابره بذرافشان
كلمات كليدي
برنامه های گروهی، یادگیری الكترونیكی، محیط های یادگیری ساختن گرا، تعامل
لينک به اين مدرک