• شماره ركورد كنفرانس
    4653
  • عنوان مقاله

    بررسي معناي تحصيل در دانشجويان

  • پديدآورندگان

    حسين‌پور مصطفي دانشگاه بيرجند , احمدي شهلا دانشگاه بيرجند

  • تعداد صفحه
    14
  • كليدواژه
    معناي زندگي , معناي تحصيل , دانشجويان.
  • سال انتشار
    1397
  • عنوان كنفرانس
    اولين كنفرانس ملي تازه هاي روان شناسي با تاكيد بر كاربردهاي آن در كار و زندگي
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    انسان داراي جنبه‌هاي گوناگون رواني مي‌باشد كه علاوه بر تاثيرگذاري بر يكديگر، بر جنبه‌هاي مختلف زندگي نيز تاثير مي‌گذارد. بنابراين شناخت و دستيابي به كيفيت و كميت اين روابط همواره مورد توجه روانشناسان قرار گرفته است. از آنجا كه معنا و مفهوم تحصيل جزء بعد شناختي فرد محسوب مي‌گردد، لذا به نظر مي‌رسد افرادي كه قصد ادامه تحصيل دارند، معناي خاصي از مفهوم ادامه تحصيل داشته و اهداف خاصي را هم در راستاي آن دنبال مي‌كنند. بدين ترتيب، يكي از مواردي كه مي‌تواند با پيشرفت و يا عدم پيشرفت در محيط‌هاي تحصيلي مرتبط باشد معني و قصد از تحصيل و يا به عبارتي معني و مفهوم از امر تحصيل براي كسي است كه به دنبال اين امر مهم آمده است. معناي تحصيل به اهميت تحصيل براي يادگيرندگان اشاره دارد و نوع تفسير و انتظارات آنها را نشان‌ مي‌دهد كه ممكن است با ديدگاه معلمان، والدين و همسالانشان مطابقت داشته يا نداشته باشد.
  • كشور
    ايران