اهميت و ضرورت تربيت شهروند جهاني

جهاني شدن براي انسان امروزي، به صورت يك واقعيت غيرقابلانكار درآمده است و به دنبال آن، مفهوم «شهروند جهاني» طرح گرديده كه متعاقب آن، آموزش مباحث جهاني و آموزشهاي شهروندي جهاني، هم در بين مباحث درسي و آموزش رسمي كشورها و هم در آموزشهاي غيررسمي مطرح شده است. در مقاله حاضر به بررسي مفهوم شهروند جهاني، خصوصيات، ضرورت و اهميت و اهداف آن ، آموزش و پرورش و تربيت شهروند جهاني و آموزش شهروندي جهاني و برنامه درسي پرداخته‌ايم. اين مطالعه با رويكرد كيفي و به روش توصيفي-تحليلي و با بررسي منابع در دسترس و به روش كتابخانهاي انجام شده است. با توجه به يافته‌هاي محقق تربيت شهروند جهاني در هزاره سوم يك ضرورت اساسي است كه در كشورهاي مختلف جهان به آن توجه خاصي مبذول ميگردد و لازم است كه تلاش همه جانبه در اين مورد انجام گيرد.