ترويج فرهنگ ايراني و اسلامي در موزه هاي اكتشافي علم

يكي از دغدغه هاي اصلي متوليان فرهنگ كشور حفظ و ترويج ارزشهاي ديني و ملي فراخور جامعه امروز است جامعه اي كه از بسياري از جهات با جوامع پيشين تفاوت دارد . جامعه اي كه نقش رسانه در ترويج پيامها و آموزه هاي فرهنگي و جاذبيت آنها بسيار پررنگ و حائز اهميت و گاهي معجزه آساست . بهره گيري از رسانه هاي جديد در محيط هاي يادگيري اشتياق برانگيز و محتواي آموزشي فراتر از ساختارهاي موجود جهت عرضه مفاهيمي همسو با اين آرمانها ضروري به نظر ميرسد. مخاطب امروز پيامهاي مسقيم و شعارگونه را بر خود نمي تابد و خود مشتاق اكتشاف و بازآفريني است. موضوعاتي ديني و فرهنگي را ميتوان از طريق بازي با ابزار و دستگاه هاي تعاملي در محيطي متنوع، چندرسانه اي و شوق انگيز براي تمام مخاطبين به خصوص نسل كودك و نوجوان نمايش داد . مخاطب مي تواند در محيطي كه اين دستگاه ها در آن با فضاسازي زيبا و هيجان آور تعبيه گرديده وارد شده ، آزادانه به آنها دست بزند و بدون كمك ديگران آنها را به كار اندازد و نتيجه تعامل خود را مشاهده كند . همچنين مي تواند در اين محيط، با انواع پوشاك و اغذيه اي كه مطابق با ذوق و سليقه ايراني و مذهبي انتخاب شده اند و مواجه و آنها را مورد آزمايش و تجربه شخصي خود قرار دهد . شايد از اين رهگذر بتوان آنان را به آفرينش تصوير درست و عيني از فر هنگ ايراني اسلامي سوق داد. اعتقاد بر پويايي و تازه بودن اين فرهنگ براي همه اعصار، ما را به روبرو شدن با تنوع، پيچيدگي و تقاضاي متغيير در يادگيري فرا مي خواند. در اين مقاله ضمن بررسي آموزش فعال و اكتشافي به معرفي مصور برخي از دستگاه هاي تعاملي جهت ترويج فرهنگ ايراني اسلامي خو اهيم پرداخت.