تاثير خلاقيت بر رضايت شغلي دبيران آموزش و پرورش شهرستان نقده

پژوهش حاضر به بررسي تاثير خلاقيت بر رضايت شغلي دبيران آموزش و پرورش شهرستان نقده پرداخته است. براي گردآوري داده ها از دو پرسشنامه خلاقيت شغلي جزني ) 1832 ( و رضايت شغلي مينه سوتا) 1991 (استفاده شد. جامعه مورد مطالعه آماري اين تحقيق شامل كليه دبيران مرد و زن آموزش و پرورش شهرستان نقده در سال 99 مي باشد، كه تعداد آن ها طبق آمار اداره آموزش – تحصيلي 99 و پرورش شهرستان نقده 99 نفر بود و حجم نمونه با استفاده از روش شامل همان تعداد اعضاي جامعه ي مورد مطالعه بود. براي تجزيه و تحليل داده ها از جهت تعيين نرمال بودن جامعه از آزمون كلماگروف اسميرنوف و براي آزمون فرضيه ها از ضريب همبستگي پيرسون و آزمون رگرسيون استفاده شد. نتيجه ي آزمون فرضيه ها نشان داد كه بين خلاقيت و رضايت شغلي رابطه معني داري وجود دارد نتيجه مي گيريم كه ايجاد زمينه هاي پرورش خلاقيت شغلي و رضايت شغلي در هدايت تدريس بسيار موثر و از جايگاه بالايي برخور دار است و بكارگيري دبيران جوان با تحصيلات دانشگاهي براي هدايت تيم هاي علمي لازم مي باشد.