بررسي تأثير انگيزه شغلي بر عملكرد معلمان

هدف اصلي در اين پژوهش بررسي تاثير انگيزه شغلي بر عملكرد معلمان مي باشد. روش پژوهش توصيفي از نوع همبستگي بود و جامعه آماري شامل كليه معلمان ابتدايي شهرستان آباده با تعداد نمونه 80 نفر بودند كه به روش نمونه گيري تصادفي انتخاب شدند. ابزار اندازه گيري در اين پژوهش پرسشنامه بود. روايي محتوايي پرسشنامه ها مورد تاييد قرار گرفت و پايايي پرسشنامه ها بر اساس ضريب آلفاي كرونباخ محاسبه گرديد كه به ترتيب براي انگيزه شغلي با معادل 83 / 0 ، و براي عملكرد 87 / 0 به دست آمد. يافته هاي پژوهش نشان داد كه بين انگيزه شغلي و ابعاد آن با عملكرد رابطه معنيداري وجود دارد.