واكاوي ماهيت و ويژگي‎هاي برنامه درسي اخلاقي از منظر بوعلي‎سينا

هدف اين پژوهش بررسي ويژگي‎هاي برنامه درسي اخلاقي از منظر بوعلي‎سينا است. روش پژوهش سند كاوي است. جامعه آماري عبارت است از كليه منابع شامل (كتاب، مقاله، سايت و....) كه به موضوع برنامه درسي اخلاقي از منظر بوعلي‎سينا پرداخته‎اند. روش تجزيه و تحليل توصيفي-تحليلي است. نتايج نشان داد هدف اصلي برنامه درسي اخلاقي از ديدگاه بوعلي اصلاح نفس، پرورش شخصيت مستقل و تجهيز فراگيران به مهارت‎هاي لازم براي زندگي اجتماعي است. از منظر بوعلي در برنامه درسي اخلاقي خانواده‎ها معمار و معيار تربيت اخلاقي كودكان است. مربيان در برنامه درسي اخلاقي نقش الگويي، تسهيل‎گر و ناظر دارند و رفتار آن‎ها بايد عادلانه، متعادل و متعامل باشد، در برنامه درسي اخلاقي بايد قرآن، شرعيات، هنر، تندرستي و حرفه‎آموزي مورد توجه قرار گيرد. بايد از انواع روش‎هاي آموزش شامل روش ذهني، تعليمي، تأديبي، تلقيني، تنبيهي و رويكرد‎هاي آموزش انتقالي، عقلاني و حرفه‎اي در برنامه درسي استفاده شود و ارزشيابي برنامه درسي اخلاقي بايد مبتني بر سنجش قدرت استدلال و مواجهه با چرايي‎ها و كاربست آموخته‎ها و مبتني بر عملكرد باشد.