نقش آموزش و پرورش در پيشبرد اهداف سازگار با محيط زيست با تأكيد بر سند تحول بنيادين آموزش و پرورش

اين مقاله به دنبال نشان دادن جايگاه محيط زيست در آموزش و پرورش با تأكيد بر سند تحول بنيادين، بررسي ضرورت تعيين حفاظت از محيط زيست به عنوان يك هدف تربيتي و همچنين بررسي مقوله ترويج و آموزش محيط زيست در قالب سند تحول بنيادين آموزش و پرورش بوده است. آموزش محيط زيست بنيادي ترين شيوه در حفاظت محيط زيست بوده كه هدف از آن، يافتن مناسب ترين شيوه ارائه مطالب و نحوه فعاليت ها و اجراي ساختاري است كه زمينه ساز افزايش آگاهي هاي زيست محيطي در سطح جامعه، مدرسه و خانواده مي باشد تا از اين طريق هر فرد، خود را مسئول حفظ و حمايت از محيط زيست بداند. به نظرمي رسد با توجه به شرايط موجود، تحول در نظام آموزش و پرورش كنوني ضرورتي اجتناب ناپذير است. سند تحول بنيادين آموزش و پرورش مصوبه شوراي عالي وزارت آموزش و پرورش(1390) از گسترده ترين برنامه هايي است كه ملاك و راهنماي تصميم گيري هاي اساسي براي هدايت، راهبري، نظارت و ارزشيابي نظام تعليم و تربيت رسمي عمومي به منظور تحقق تحولات محتوايي و ساختاري است.