رابطه تسهيم دانش دانشجويان با انگيزه پيشرفت تحصيلي

هدف پژوهش، رابطه تسهيم دانش دانشجويان با انگيزه پيشرفت تحصيلي بوده است. روش پژوهش از نوع توصيفي- همبستگي است. جامعه آماري، شامل كليه دانشجويان مؤسسه غيرانتفاعي كومش سمنان (381نفر) بود كه طبق فرمول كوكران 193نفر به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار مورداستفاده، پرسش‌نامه تسهيم دانش و انگيزه پيشرفت است كه داده‌ها توسط نرم‌افزار Spss21 و با روش‌هاي آماري تي تك متغيره، ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون خطي تحليل گرديدند. نتايج نشان داد كه بين تسهيم دانش دانشجويان با انگيزه پيشرفت تحصيلي آن‌ها رابطه مثبت و معناداري وجود دارد و تسهيم دانش پيش‌بيني كننده مثبت و معنادار انگيزه پيشرفت تحصيلي دانشجويان مي باشد.