شماره ركورد كنفرانس
4795
عنوان مقاله
درآمدي بر كاربرد واقعيت مجازي در آموزش عالي
پديدآورندگان
محمودي مهدي استاديار دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي-دانشگاه پيام نور , عليزاده مهديه دانشجوي كارشناسي ارشد-دانشگاه پيام نور مركز كرمان
تعداد صفحه
10
كليدواژه
واقعيت مجازي , آموزش عالي , مزايا , مشكلات
سال انتشار
1398
عنوان كنفرانس
نخستين كنفرانس ملي علوم انساني و توسعه با تاكيد بر علوم تربيتي و رفتاري
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
تا همين چند سال پيش، واقعيت مجازي براي اكثر مردم يك مفهوم علمي تخيلي بود. اما اين روزها VR ، در حال تغيير نقش است و مربيان بسياري از اين تكنولوژي در سيستم آموزشي استفاده ميكنند. بسياري از افراد معتقدند كه اين تكنولوژي در آيندهي آموزش و پرورش تاثير مهمي دارد و دانشآموزان از كتابهاي درسي و كلاسهاي مجازي استقبال خواهند كرد. مقاله پيش رو با روشي كتابخانه اي و با بررسي متون و پژوهش هاي صورت گرفته به بررسي ماهيت ،تعاريف و مفاهيم پيرامون واقعيت مجازي پرداخته و سپس كاربردهاي واقعيت مجازي،مزاياي استفاده از واقعيت مجازي در كلاس درس و مشكلات واقعيت مجازي را به تفسير بيان مي كند.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک