تاثير شعر بر يادگيري رياضي

در دوره‌ي كلاسيك و رسمي تعليم و تربيت يكي از درس هايي كه در مدارس مي‌خوانيم رياضي است و كم نيستند دانش آموزان و دانشجوياني كه از اين درس فرار مي‌كنند و از حل تكاليف اين درس رنج مي‌برند و از امتحانات اين درس خاطرات خوبي در ذهن ندارند. از دانش آموزان ضعيف تا بسيارخوب هميشه از امتحان اين درس دچار استرس و اضطراب مي‌ شوند. هرچند كه رياضي درس تحليلي است و به درك و فهم و تمرين و استعداد ويژه‌اي نياز است اما به نظر مي‌رسد در حق اين درس ظلم شده است و آن چنان كه شايسته‌ي اين درس باشد اداي دين نشده است و نگرش خوبي در ذهن اقشار جامعه نقش نبسته است. به همين منظور كتابي را منتشر نمودم با عنوان آموزش رياضي پايه هفتم با شعر كه كليه ي مطالب كتاب رياضي پايه هفتم را در قالب شعر آورده ام. پس از اجراي آن در كلاس نتايج مثبت اين نوع تدريس را كه يادگيري بهتر دانش آموزانم بود را مشاهده نمودم. حس كنجكاوي و رغبت به درس بيشتر از گذشته بود و دانش آموزان فعال تر بودند و در پايان كلاس حس خوبي به كلاس رياضي داشتند و گذر زمان را خيلي احساس نكردند.