عوامل موثر بر مديريت كلاس درس

يكي از مسائل قابل توجه در فعاليت هاي آموزشي، مديريت كلاس درس مي باشد و معلمين نقش مهمي در جهت چگونگي كنترل و اصلاح مسائل مديريتي كلاس درس دارند به ويژه اين موضوع در مدارس ابتدايي كه دانش آموزان فعاليت بيشتر و سن كمتري دارند از اهميت فراواني برخوردار است. مديريت كلاس درس را معلم براي ايجاد نظم و انگيزه ، درگير كردن فراگيران و جلب مشاركت آن ها در فرايند يادگيري انجام مي دهد. چنانچه معلمي نتواند با استفاده از فنون متعدد، كلاس درس خود را به شيوه صحيح و درست مديريت كند، فرايند تدريس او اثربخش نبوده و دانش آموزان قادر به يادگيري موثر درس نخواهند شد. در اين مقاله سعي شده است، ضمن تعريف مديريت كلاسي به ضرورت و اهميت اين موضوع پرداخته و عوامل مهم و تاثيرگذار بر مديريت كلاس درس مورد بررسي قرار گيرد. روش تحقيق كتابخانه اي بوده و آن چه از اين تحقيق به دست آمده نشان مي دهد چنانچه معلمان با عوامل تاثيرگذار بر مديريت كلاس آشنايي داشته باشند و به آن عمل نمايند، تدريس موفق و اثرگذاري داشته و در پي آن يادگيري پايدار در كلاس اتفاق مي افتد.