پيش بيني اعتياد به اينترنت بر اساس جو عاطفي خانواده و باورهاي خودكارآمدي

هدف از پژوهش حاضر پيش بيني اعتياد به اينترنت بر اساس جوعاطفي خانواده و باورهاي خودكارآمدي بود. روش پژوهش از نوع توصيفي-همبستگي و جامعه آماري شامل تمامي دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر شيراز بود كه در سال تحصيلي 98-1397مشغول به تحصيل بودند. با استفاده از روش نمونه گيري خوشه اي تصادفي 324 دانش آموز (139پسر، 185 دختر) انتخاب شدند و به مقياس جو عاطفي خانواده هيل برن ، (1964)، مقياس خودكارآمدي عمومي (شوآرزر و جروسلم، 1995) و آزمون اعتياد به اينترنت (يانگ، 1998) پاسخ دادند. داده ها با استفاده از ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون همزمان تحليل شدند. نتايج تحليل نشان داد بين جو عاطفي خانواده و باورهاي خودكارآمدي و اعتياد به اينترنت رابطه منفي وجود دارد و اين دو متغير به طور منفي و معني دار اعتياد به اينترنت را پيش بيني مي كنند. با توجه به يافته هاي به دست آمده مي توان نتيجه گرفت كه از طريق ارتقاي جو عاطفي مثبت خانواده و باورهاي خودكارآمدي، مي توان آسيب اعتياد به اينترنت را كاهش داد.