شماره ركورد كنفرانس
4888
عنوان مقاله
ﺟﺎﯾﮕﺎه ﻣﻌﻤﺎري ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮔﺮا در ﺗﺪاوم ﭘﺎﯾﺪاري ﺑﺮرﺳﯽ ﺗﺄﺛﯿﺮ ﺑﺮ آﻣﻮزشﻫﺎي زﯾﺴﺖ ﻣﺤﯿﻄﯽ
پديدآورندگان
اﺻﯿﻠﯽ، اﺣﺴﺎن داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ واﺣﺪ ﻋﻠﻮم ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﺧﺮاﺳﺎن رﺿﻮي - داﻧﺸﮑﺪه ﻣﻌﻤﺎري، ﻧﯿﺸﺎﺑﻮر، اﯾﺮان
كليدواژه
ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮔﺮاﯾﯽ , ادراك ﻣﺤﯿﻄﯽ , آﻣﻮزش زﯾﺴﺖ ﻣﺤﯿﻄﯽ , واﻗﻌﯿﺖ اﻓﺰوده
سال انتشار
1393
عنوان كنفرانس
دومين همايش ملي پژوهش هاي كاربردي در مهندسي عمران، معماري و مديريت شهري
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
ﻣﻌﻤﺎري ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮔﺮا ﯾﺎ Interactive Architecture ﺑﺎ ﻋﻨﺎوﯾﻦ ﻣﺸﺎﺑﻪ ﻫﻮﺷﻤﻨﺪ و ﻣﻌﻤﺎري ﻣﻨﻌﻄﻒ در اواﺧﺮ ﻗﺮن ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻓﺼﻞ ﻣﺸﺘﺮك ﻋﻠﻮم ﻧﻮﯾﻦ ﻣﻄﺮح ﮔﺮدﯾﺪ. ﺣﺪ اﺳﺘﻔﺎده از اﯾﻦ ﻓﻨﺎورﯾﻬﺎ و اﯾﻨﮑﻪ در ﭼﻪ ﻣﻮاﻗﻌﯽ ﻋﻨﻮان ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮔﺮا ﺑﻪ ﺧﻮد ﻣﯽ ﮔﯿﺮد ﻫﻨﻮز ﺳﻮال ﺑﺮاﻧﮕﯿﺰ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ. ﺷﺎﯾﺪ ﻣﻄﺮح ﺷﺪن ﻓﻨﺎورﯾﻬﺎي ﻧﻮﯾﻦ ﺑﺎ روﯾﮑﺮد آﻣﻮزﺷﯽ و ﺗﺎﮐﯿﺪ ﺑﺮ ﺟﺎﯾﮕﺎه ارزﺷﻤﻨﺪ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻃﺒﯿﻌﯽ ﺑﻪ ﻣﺸﺨﺺ ﺷﺪن اﯾﻦ ﻣﺮز ﮐﻤﮏ ﮐﻨﺪ. آﻧﭽﻪ در اﯾﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﮐﻪ ﺑﻪ روش ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ اي و ﺑﺮرﺳﯽ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻫﺎي ﻣﻄﺮح دﻧﯿﺎ اﻧﺠﺎم ﮔﺮﻓﺘﻪ ﭘﯿﺶ رو اﺳﺖ، ارﺗﺒﺎط ﻣﻘﻮﻟﻪ ﭘﺎﯾﺪاري، آﻣﻮزش زﯾﺴﺖ ﻣﺤﯿﻄﯽ و ﻓﻨﺎوري ﻫﺎي ﻧﻮﯾﻦ را ﺑﺮاي درك ﺟﺎﯾﮕﺎه ﻣﻌﻤﺎري ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮔﺮا ﻣﻄﺮح ﻧﻤﻮده.ادراك ﮔﺮي و اﺣﺴﺎس ﮔﺮي ﺗﻔﺎوت درﯾﺎﻓﺖ اﻧﺴﺎن و ﻣﺤﯿﻂ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ ﻓﻨﺎوري اﯾﻦ دو ﻣﺸﺎﺑﻪ ﻫﻢ ﻣﯽ ﮔﺮدﻧﺪ و ادراك ﻓﺮد ﺟﺰﯾﯽ از ﻣﺤﯿﻂ ﭘﯿﺮاﻣﻮﻧﯽ و اﯾﻦ ﺣﺪ ﻣﺘﻌﺎﻟﯽ ﻣﻌﻤﺎري ﺗﻌﺎﻣﻞ ﮔﺮا ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد.
كشور
ايران
تعداد صفحه 2
6
از صفحه
1
تا صفحه
6
لينک به اين مدرک