• شماره ركورد كنفرانس
    5145
  • عنوان مقاله

    چالش هاي آموزش عالي مربوط به آموزش الكترونيكي در كشورهاي در حال توسعه در طول شيوع COVID-19

  • پديدآورندگان

    پژوهشگاه علوم‌انساني و مطالعات فرهنگي جلال خداياري jalalkhodayari@gmail.com

  • تعداد صفحه
    8
  • كليدواژه
    يادگيري , COVID-19 , كشورهاي در حال توسعه
  • سال انتشار
    1400
  • عنوان كنفرانس
    فلسفه آموزش مجازي
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    همه گيري كوويد -19 بسياري از مسائل مهم را در همه جنبه ها مانند اقتصاد ، محيط زيست ، سلامت و شيوه زندگي به دنبال داشت ، اما مردم هميشه سعي مي كنند در شرايط مختلف پاسخي براي بحران پيدا كنند. آموزش الكترونيكي به عنوان پاسخي مفصل با هدف ادامه تحصيل در طول همه گيري COVID-19 تعريف مي شود. به نظر مي رسد كشورهاي توسعه يافته زيرساخت هاي تكنولوژيكي خود را براي انتقال از آموزش حضوري به آموزش ديجيتال ايجاد كرده و تنظيم كرده اند. در مقابل ، كشورهاي در حال توسعه آمادگي كاملي براي اين گذار ندارند. اصول تكنولوژيكي و عملي نادرست و ناقص باعث ايجاد مشكل براي همه دانش آموزان ، مربيان و ساير افراد درگير شده است. بنابراين ، ما چالش هاي ناشي از آموزش الكترونيكي در زمان شيوع COVID-19 را در بخش هاي مختلف آموزش عالي با تمركز بر كشورهاي محروم مرور كرديم.
  • كشور
    ايران