بررسي تاثير آراء كميته هاي انضباطي بر بهبود عملكرد تحصيلي دانشجويان پيام نور استان قم طي سالهاي 1382-1392

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آراء كمیته های انضباطی در مورد تخلفات امتحانی دانشجویان بر پیشرفت تحصیلی دانشجویانی كه حكم گرفته اند صورت گرفته است ، جامعه آماری این تحقیق كل دانشجویان دانشگاه پیام نور قم است كه از سال 1392 تاكنون حكم انضباطی در مورد تخلفات امتحانی دریافت نموده اند حجم نمونه با حجم جامعه برابر می باشد كه 726 نفر می باشد.ابزار گردآوری اطلاعات آراء كمیته های انضباطی در مورد تخلفات امتحانی و معدل دانشجوبان متخلف می باشد .برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تی برای گروههای همبسته استفاده شد .نتایج نشان داد كه هیج كدام از آراء انضباطی بر عملكرد تحصیلی دانشجویان تاثیری نداشته است و با توجه به ادبیات نظری تحقیق لازم است كه علاوه بر آراء انضباطی تنبیهی ، آراء انضباطی شناختی نیز به دانشجویان متخلف داده شود كه به عنوان نمونه دانشجویان متخلف به چندین جلسه مشاوره محكوم شود و یا روشهای مطالعه و یادگیری را بیاموزند .