شماره ركورد كنفرانس
5169
عنوان مقاله
متاورس؛ پتانسيلها و محدوديتها در آموزش دانشآموزان و دانشجويان
پديدآورندگان
بكتاش اميد فارغ التحصيل كارشناسي پيوسته مهندسي كامپيوتر دانشگاه پيام نور شيراز , ذكاوت عليرضا فارغ التحصيل كارشناسي پيوسته مهندسي كامپيوتر دانشگاه پيام نور شيراز , بكتاش مهدي دانشجوي كارشناسي پيوسته علوم تربيتي دانشگاه فرهنگيان شهيد مطهري شيراز
تعداد صفحه
8
كليدواژه
متاورس , فناوري , آموزش الكترونيك
سال انتشار
1400
عنوان كنفرانس
آينده نگري در روانشناسي و علوم تربيتي
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
هدف اين مقاله آن است تا با مفهوم متاورس در هر چهار گونه متفاوت آن آشنا شويم و بدانيم كه متاورس ميتواند چه پتانسيل و محدوديتهايي در بخش آموزشي داشته باشد. نقشه راه ايجاد شده براي متاورس، اين فضا را به 4 گونه تقسيم ميكند؛ واقعيت افزوده، ثبت زندگي، جهان آيينهاي و واقعيت مجازي. متاورس دريچهاي جديد را در بخش آموزشي باز ميكند و به كاربران اين امكان را ميدهد فضايي تازه و بدون محدوديت را براي فراگيري دانش تجربه كنند.كاهش مهارتهاي ارتباط اجتماعي رو در رو و نقض حريم خصوصي نيز از جمله معايب متاورس در كاربريهاي آموزشي است.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک