حساسيت به پاداش و تنبيه و ويژگي هاي شخصيتي در دانشجويان با استعداد درخشان و عادي

هدف اين پژوهش مقايسه حساسيت به پاداش و تنبيه و ويژگي هاي شخصيتي در دانشجويان با استعداد درخشان و عادي بود. اين پژوهش يك مطالعه علي- مقايسه اي است..آزمودني هاي پژوهش شامل 80 دانشجو (40 نفر با استعداد درخشان و 4۰ نفر عادي دانشگاه اصفهان) بودند كه به روش نمونه گيري در دسترس انتخاب شدند. براي جمع آوري داده ها از مقياس حساسيت به پاداش و تنبيه و پرسشنامه شخصيتي آيزنگ استفاده شد. نتايج پژوهش نشان داد كه بين دوگروه در بعد برونگرايي تفاوت معناداري وجود داشت. امّا در بعد روان رنجوري و حساسيت به پاداش و تنبيه تفاوت معناداري وجود نداشت. اين نتايج نشان داد كه دانشجويان با استعداد درخشان در برخي از ويژگي هاي شخصيتي با دانشجويان عادي تفاوت دارند.