تاثير مديريت آموزشي سبز بر عملكرد محيطي و رفتار نوآورانه كاركنان

سازمان ها براي بقاء و تداوم نقش مثبت و سازنده خود نيازمند افكار، انديشه ها، نظرات تازه و نو هستند تا با دريافت ديدگاه هاي نو، مبتني بر تحقيقات ميداني و انديشه ها و تئوري ها بتوانند پويايي خود را تضمين كند. به همين منظور، سازمان ها بايد شرايطي را فراهم كنند تا علاوه بر حفظ و نگهداري سرمايه هاي انساني، آنان را به فعاليت هاي نوآورانه تشويق نمايند. بر اين اساس هدف از بررسي حاضر تاثير مديريت اموزشي سبز بر عملكرد محيطي و رفتار نوآورانه كاركنان است. روش پژوهش حاضر توصيفي- همبستگي بوده و ماهيت كاربردي دارد. تعداد نمونه ها در اين مطالعه 250 نفر از كاركنان شاغل در دانشكده پزشكي دانشگاه گيلان بوده است. بر اساس تجزيه و تحليل داده ها توسط SmartPLS نشان مي دهد كه مديريت آموزشي سبز مي تواند اثر مثبت و معناداري بر عملكرد محيطي و رفتار نوآورانه كاركنان داشته باشد و موجب بهبود عملكرد زيست محيطي شود.