تاثير كتاب درماني در كاهش ميزان افسردگي كودكان و نوجوانان

tasir ketab darmani dar kahesh afsordegi koodakan va nojavanan

هدف اصلي اين پژوهش تاثير روشهاي كتاب درماني در كاهش ميزان افسردگي كودكان هفت تا دوازده سال است.اين روش ازنوع كاربردي بوده وبه روش نيمه تجربي انجام گرفته شده است.داده هاي بدست امده به وسيله ازمون مورد تجزيه وتحليل قرار گرفت وحاكي از ان بود كه بين كودكان مورد مطالعه ازلحاظ افسردگي درلحظه پيش ازازمون وپس ازازمون تفاوت معنا داري وجود داردوكودكان مورد مطالعه پس از گذراندن دوره درمان ميزان افسردگي كمتري رادرمقايسه با دوره قبل ازان ازخود بروز داده اند.نتايج اين پژوهش نشان داد كه كتاب درماني دركاهش افسردگي كودكان گروه سني هفت تادوازده سال تاثيردارد.بانگاه به يافته هاي اين پژوهش ميتوان برنامه هاي عملياتي درسطح گسترده تر براي درمان افسردگي كودكان پيدا واجرانمود.. باتوجه به اهميت مشكلات رواني كودكان واهميت روشهاي درماني رشدمدار هدف بررسي ميزان تاثير كتاب درماني بركاهش علائم افسردگي دانش اموزان بوده است