فرهنگ واقتصاد ( اقتصاد آموزش وپرورش)

فرهنگ صحيح مصرف، مسأله اي چند بعدي است كه مهم ترين ابعاد آن فرهنگي، ساختاري، اقتصادي ، آموزشي وعملكردي در تناسب وارتباط مستقيم با اركان پنجگانه مديران ومعلمان، برنامه ريزي ها وكتب درسي، تعامل نهادهاي متولي جامعه پذيري، اصول فكري– اخلاقي و رفتاري قرار مي گيرد و مستلزم مديريت توانمند وداشتن برنامه ريزي هاي خلاقانه متناسب با امكانات و فرهنگ هاي قومي و محلي ، همسويي رسانه ملي با آموزه هاي واقع گرايانه به صورت عملگرا مي باشد .آموزش وپرورش به عنوان يكي از متوليان قدرتمند وگسترده مي تواند با ايجاد اصلاحات وتغييراتي در ابعاد مختلف خود ،الگوي مصرف صحيح را تقويت ، ترويج ، آموزش ، تعميق و تفهيم نمايد.در اين راستا انديشه و رفتار مديران ومعلمان ، اجراي اصول مصرف بهينه ، تشويق دانش آموزان ، كاهش نشريات ، كتب غير ضروري يا واگذاري آنها حائز اهميت بسيارند. مقاله حاضر درصدد بررسي اهميت اقتصاد آموزش و پرورش وفرهنگ مصرفي مي باشد در مقدمه ، مطالبي پيرامون نقش آموزش وپرورش در اصلاح الگوي مصرف نگاشته مي شود سپس اهميت و نقش آموزش و پرورش در اصلاح الگوي مصرف و تقويت آن مورد بررسي قرار مي گيرد ونقش بنيادي آموزش و پرورش در تأثيرگذاري‌ بر اراده‌ها و تغيير رفتارهاي فردي و جمعي در جامعه از طريق‌ كاركردهاي جامعه‌پذيري و هويت‌آفريني، انتقال فرهنگي‌ و فرهنگ‌سازي، فرهنگ‌پذيري، پرورش سياسي و ايجاد خودباوري‌، رويكردهاي اصلي اصلاح الگوي مصرف به عنوان امري اجتناب ناپذير مطرح مي شود درادامه از بيانات مقام معظم رهبري درباره اقتصاد مقاومتي، استفاده مي شود. در پايان نتيجه گيري وارائه پيشنهادات براساس مطالب مندرج در مقاله درج مي گردد.