نقش فعاليت هاي فرهنگي ، هنري و ادبي كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان در كيفيت بخشي به تربيت هنري در دوره ابتدايي

در بين دوره هاي آموزشي، دوره ابتدايي از جايگاه قابل ملاحظه اي برخوردارمي باشد،شكل گيري شخصيت و رشد همه جانبه فرد در اين دوره انجام مي گيرد ، تربيت هنري بخش مهمي از تعليم و تربيت را شامل مي شود و به جهت تاثير معناداري كه بر روي رشد وشكوفايي استعدادهاي دانش آموزان دارد، شايسته توجه است . همچنين فعاليت هاي هنري در محيط هايي فراتر از مدارس انجام مي گيرد ، كه در تعليم وتربيت كودكان و نوجوانان موثر هستند و مي توان آن محيط ها را با اهداف نظام آموزشي همسو ساخت . مراكز كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان از جمله محيط هاي فعال هنري است كه نقش فعاليت هاي آن در كيفيت بخشي به تربيت هنري دوره ابتدايي هدف اين مقاله است . قسمت اول مقاله مرتبط با موضوع هنر و تربيت هنري از ديدگاه صاحبنظران مختلف و اهميت آن مي باشد و در قسمت دوم به معرفي كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان، فعاليت ها ونقش آن در كيفيت بخشي به تربيت هنري پرداخته شده است . روش تحقيق از نوع كتابخانه اي است وديدگاه صاحب نظران ،كتب ،تحقيقات انجام شده مورد بررسي قرار گرفته است .