چگونه توانستيم با استفاده از راهبرد داربست زني آموزشي ،يادگيري رياضي دانش آموزان پايه ششم ابتدايي مدرسه متقين را تقويت نماييم؟ (اقدام پژوهي)

پژوهش حاضر از نوع اقدام پژوهي با عنوان چگونه توانستيم با استفاده از راهبرد داربست زني آموزشي ،يادگيري رياضي دانش آموزان پايه ششم ابتدايي مدرسه متقين را تقويت نماييم؟ است؛ كه در سال تحصيلي 1401-1400در دبستان متقين شهرستان خرم دره انجام شد. هدف از انجام اين طرح، تقويت انگيزش و يادگيري هر چه بهتر مفاهيم رياضي توسط دانش آموزان است كه با استفاده از شاخص هاي كمي و كيفي اقدام به جمع آوري اطلاعات كرده و سپس با بهره گيري از منابع كتابخانه اي و ارائه راهكارهاي متعدد و ارزيابي راه حل ها مشخص شد كه اجراي روش هاي موردنظر مفيد بوده است ازجمله نتايج حاصل از اين طرح عبارت اند از:افزايش علاقه و انگيزه ي دانش آموزان به حل مسئله رياضي، افزايش مهارت در حل مسئله، مشاركت در فعاليت هاي گروهي،يادگيري شيوه هاي سازماندهي مطالب، دنبال كردن اهداف يادگيري، كاهش شكست ها در طول انجام حل مسئله.