شيوه هاي آموزشي حقوق بشر در مفاهيم اسلامي

مبحث آموزش و پرورش در منابع اسلامي و مكتب اسلام به طرق مختلف بيان شده است ، آنچه ميتوان از منظر اسلام در باب امر آموزش به آن اشاره كرد پيوند و ارتباط ميان دنيا و آخرت است و آن آموزشي را مثبت و صلاح ميدانند كه اين ارتباط را برقرار كند و به تبع در آموزش هاي حقوق بشري نيز اين امر مورد توجه خواهد بود و نيز از آنجا كه‌ در بينش‌ توحيدي، خداوند، هستي‌ محض‌ و مطلق‌ است‌ و همة‌ عالم‌ وجود از او نشأت‌ مي‌گيرد و عالم‌ كون‌ و مكان‌ در هستي‌ خود وابسته‌ به‌ او است، علم‌ خداوند نيز به‌ نظام‌ هستي‌ اتم‌ و اكمل‌ است‌ و به‌ همه‌ ابعاد حيات‌ آدمي‌ و تواناييها و نيازمنديها و استعدادهاي‌ وي‌ وقوف‌ دارد. بنابر اين‌ عالم‌ به‌ راه‌ سعادت‌ و مسير كمال‌ آدمي‌ و قادر به‌ هدايت‌ وي‌ در اين‌ طريق‌ است. از اين‌ رو دين‌ شامل‌ دستور كار، حقوق‌ انسان‌ و تعاليمي‌ است‌ كه‌ خداوند آن‌ را به‌ منظور هدايت‌ و كمال‌ آدمي‌ نازل‌ كرده‌ است. از مجموع‌ دلايل‌ فوق‌ مي‌توان‌ به‌ اين‌ نتيجه‌ دست‌ يافت‌ كه‌ علوم‌ بشري‌ از شناخت‌ تام‌ و جامع‌ انسان‌ عاجز است‌ و آدمي‌ در اين‌ زمينه‌ نيازمند منبعي‌ است‌ كه‌ از خالق‌ خويش‌ سرچشمه‌ مي‌گيرد و اين‌ همان‌ وحي‌ الهي‌ است‌ كه‌ در قالب‌ متون‌ ديني‌ در اختيار پيروان‌ قرار گرفته‌ است. بنابراين‌ دين‌ در بردارندة‌ تعاليمي‌ در اين‌ باب‌ خواهد بود و حقوق‌ بشر در قلمرو دين‌ قرار دارد.