شماره ركورد كنفرانس
5218
عنوان مقاله
بررسي تجارب آموزگاران پايه ششم ابتدايي از پيامدهاي اجراي پروژههاي درس كار و فناوري
پديدآورندگان
علي پور محمد mo.alipour@cfu.ac.ir گروه آموزش علوم تربيتي، دانشگاه فرهنگيان، صندوق پستي , قاسمي سيد عليرضا al.gh.13790@gmail.com دانشجوي كارشناسي آموزش ابتدايي، دانشگاه فرهنگيان، تهران، ايران
تعداد صفحه
7
كليدواژه
كار و فناوري , پايه ششم ابتدايي , پديدارشناسي
سال انتشار
1401
عنوان كنفرانس
چهارمين همايش ملي دانش پداگوژي محتوا (PCK) در آموزش ابتدايي
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
هدف از پژوهش بررسي تجارب آموزگاران پايه ششم ابتدايي از پيامدهاي اجراي پروژههاي درس كار و فناوري براي دانشآموزان بود. در اين پژوهش روش كيفي پديدارشناسي استفاده شد. مشاركتكنندگان در پژوهش كليه آموزگاران شاغل پايه ششم ابتدايي شهرستان بيرجند بودند كه با استفاده از روش نمونهگيري هدفمند از نوع معيار تعداد 7 نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب و نمونهگيري تا اشباع نظري ادامه يافت. در پژوهش حاضر از مصاحبه نيمه ساختاريافته استفاده شده است. دادههاي استخراج شده از مصاحبهها به روش هفت مرحلهاي كلايزي مورد تجزيهوتحليل قرار گرفت. جهت اعتباربخشي به يافتهها از ملاك چهارگانه گوبا و لينكلن استفاده شد. يافتههاي پژوهش در 6 مضمون اصلي كسب ديدگاههاي نو و خلاق، ارتقا توان برنامهنويسي رايانهاي، كسب مهارت كار با رايانه و موبايل، آشنا شدن با مشاغل و توجه به اهميت كار، كسب مهارت كار با چوب، فلز و پارچه، آشنا شدن با قطعات و تجهيزات رايانه طبقهبندي شد. در مجموع نتايج پژوهش، زمينه براي تحقيقات بيشتر در اين حوزه فراهم مي آورد.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک