• شماره ركورد كنفرانس
    5221
  • عنوان مقاله

    چالش هاي توسعه مدارس ابتدايي هوشمند در نواحي يك و دو شهر تبريز از ديدگاه معلمان

  • عنوان به زبان ديگر
    The challenges of developing smart primary schools in areas one and two of Tabriz from the teachers point of view
  • پديدآورندگان

    حسين نژاد روزك rozekhossennezhad817@gmail.com دانشگاه آزاد اسلامي واحد مرند , محمدي آغبلاغي ترلان trlanmhmdy816@gmail.com دانشگاه آزاد اسلامي واحد ماكو , بايرامي فاطمه khlylnzadly@gmail.com دانشگاه شهيد رجايي اروميه , علي پور پريسا palipour3174@gmail.com دانشگاه آزاد اسلامي واحد خوي , زينال زاده اكرم Zeynalzadeh.1377@gmail.com دانشگاه فرهنگيان علامه طباطبايي اروميه

  • تعداد صفحه
    11
  • كليدواژه
    مدارس ابتدايي , هوشمندسازي مدارس , چالش ها.
  • سال انتشار
    1400
  • عنوان كنفرانس
    هفتمين همايش بين المللي مطالعات ديني، علوم انساني و اخلاق زيستي در جهان اسلام
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    هدف پژوهش حاضر بررسي چالش هاي توسعه مدارس ابتدايي هوشمند نواحي يك و دو شهر تبريز ازديدگاه معلمان ابتدايي است. روش پژوهش حاضر توصيفي و از نوع پيمايشي و جامعه آماري پژوهش شامل تمامي معلمان مدارس هوشمند نواحي يك و دو مقطع ابتدايي شهر تبريز، شامل 480 نفر بود. حجم نمونه توسط فرمول حجم نمونه كرجسي و مورگان، 214 نفر تعيين و افراد به روش نمونه گيري خوشه اي انتخاب گرديدند. نتايج نشان داد كه از ديدگاه معلمان مدارس مقطع ابتدايي، دو مؤلفه ي محدوديت برنامه اي و زيرساختي به عنوان چالش و موانع در مدارس هوشمند نواحي يك و دو شهر تبريز مي باشد.
  • كشور
    ايران