توسعه كارآمدي در ورزش دانشجويي از طريق تكنيك هاي طراحي شغل

ورزش دانشگاهي، بخش مهمي از حوزه ورزش تربيتي و پرورشي محسوب مي شود كه اهداف اصلي آن، فراهم آوردن زمينه هاي لازم و فرصتهاي مناسب براي دانشجويان به منظور دستيابي به فضاي تفريحي و رقابتي سالم، پويا و بانشاط است اين تحقيق از نوع مروري است كه با بررسي كتابخانه‌اي به چالش هاي توسعه كارآمدي در ورزش دانشجويي اشاره كرده است. بر اين اساس مقالات مروري و پژوهشي فراوان در حوزه طراحي شغل مورد بررسي قرار گرفتند، اين منابع عمدتاً ديدگاه هاي مرتبط با مدل هاي سه مرحله‌اي بودند كه پيامدهاي منحصر به فردي را به دنبال داشتند. بررسي منابع در حوزه طراحي شغل نشان داد كه ويژگي‌هاي شغل مخصوصاً ويژگي‌هاي مدل اوليه هاكمن و الدهام (1976) در ورزش كاربرد فراواني دارد به طور كلي نكته حائز اهميت در تحقيق حاضر آن است كه كارآمدي در ورزش دانشجويي از طريق طراحي مشاغل ورزشي پيش‌بيني شود البته بايد اين چالش را نيز در نظر داشت كه مديران خودشان مشاغل را بر اساس اهداف سازمان و مباني فردي كارمندان طراحي كنند.