شماره ركورد كنفرانس
5232
عنوان مقاله
كيفيت زندگي و ميزان اضطراب دانشآموزان در دوران پاندمي كرونا
پديدآورندگان
دانشور هاجر h.daneshvar.216@gmail.com هنرستان مائده , دانشور مرضيه m.daneshvar.216@gmail.com هنرستان مائده , موسي پور آهنگر معصومه masomehmosaporahangar@gmail.com هنرستان مائده , رمضان نژاد كفشگري مهدي mehdiramzanezhad@gmail.com دبيرستان پويندگان
تعداد صفحه
10
كليدواژه
همهگيري كوويد , 19 , نوجوانان , كيفيت زندگي , دانشآموزان , آموزش
سال انتشار
1400
عنوان كنفرانس
ششمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
در اوايل سال 2020، همهگيري كوويد-19 جهان را شوكه كرد و تقريبا آن را به سمت توقفي بيسابقه هدايت كرد. در 11 مارس 2020، سازمان بهداشت جهاني كوويد-19 را به عنوان يك پاندميك معرفي كرد. همه گيري كوويد-19 جمعيت مناطق تحت تاثير را در ابعاد مختلف به چالش كشيده است. با تعطيلي مدارس و خانهنشيني، نوجوانان به ويژه تحت تأثير قرار گرفتهاند. تأثير همهگيري بر عادات خواب، كيفيت خواب و كيفيت زندگي در نوجوانان به طور كامل شناخته نشده است. در اين مطالعه فرض بر آن بوده است كه همهگيري كوويد-19 ريتم فعاليتهاي روزانه را به سمت عصر شيفت داده و به اين ترتيب اثر منفي بر كيفيت خواب و كيفيت زندگي در دانشآموزان داشته است. اگرچه دانشآموزان قشر جوان محسوب ميشوند و عموما در هيچ يك از گروههاي خطر خاص كه در معرض ابتلا به ويروس كرونا هستند، قرار نميگيرند، اما همچنان گروه جمعيتي هستند كه تاثيرات چشمگير همهگيري كوويد-19 را تجربه كردهاند و بنابراين تغييرات بزرگي در زندگي روزمره آنها و حتي نگران كنندهتر از آن در آينده نزديك و دور آنها ايجاد شده است. هنجارهايي كه بخشهاي زيادي از زندگي ما را هدايت ميكنند، نياز به تجزيه و تحليل دقيق در زمينه پس از همهگيري دارند و احتمالاً منجر به تغييرات شديد در نحوه آموزش نيروي كار آينده ميشود. هدف از اين مطالعه بررسي اثرات روانشناختي (اضطراب) همهگيري كوويد-19 بر دانشآموزان بود.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک