• شماره ركورد كنفرانس
    5232
  • عنوان مقاله

    اهميت پژوهش در دانشگاه ها و نقش بخش مرجع كتابخانه ها

  • پديدآورندگان

    يوسفي ريكنده سيدمحراب yomehrab@gmail.com دانشگاه گلستان , علويان عمراني بهناز behnaz_alayian@yahoo.com دانشگاه آزاد بابل

  • تعداد صفحه
    10
  • كليدواژه
    آموزش , پژوهش , دانشگاه ها , بخش مرجع , كتابخانه
  • سال انتشار
    1400
  • عنوان كنفرانس
    ششمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    امروزه ضرورت و اهميت پژوهش بر هيچ كس پوشيده نيست. تا چند دهه پيش، پژوهش و روش‌هاي آن به عنوان يك گرايش در رشته‌هاي تحصيلي مختلف مورد توجه پژوهشگران و انديشمندان بود و آنان كه شيفته پژوهش به معناي كشف حقايق و ارائه دانش نو بودند، در دانشگاه‌هاي معتبرجهان اين گرايش را فراگرفتند. با پيشرفت روزافزون اين علم در دهه‌هاي اخير، روش‌هاي پژوهش پيشين پاسخگوي نيازهاي فرهيختگان نبود. لذا روش‌هاي پژوهش به يك رشته علمي با تعريف خاص خودنمايي كردند ودنياي پژوهش زيبايي‌هاي خود را هرچه بيشتر نمايان كرد. دانشگاه ها در رويكرد پژوهش مدار قادر خواهند بود كه دانشجويان به شيوه اي علمي دانش خود را توسعه بخشند همانگونه كه مي‌دانيم پژوهش، فعاليتي است دقيق ،منظم و منطقي براي كشف حقايق، دستيابي به دانش نو، حل مسائل و تصميم گيري‌هاي درست. با الگو قراردادن اين تعريف و همچنين نگرش جامع به دستاوردهاي بزرگ كشورهاي توسعه يافته كه نشان‌دهنده انجام كار پژوهشي در آغاز هر فعاليتي است، اهميت الزامات اوليه فرايند پژوهش دانشجويان داشتن بخش مرجع قوي كتابخانه هاي دانشگاهي مي باشد تا دانشجويان با بررسي منابع موجود درموضوع هاي درسي به گسترش دانش خويش بپردازند.
  • كشور
    ايران