شماره ركورد كنفرانس
5232
عنوان مقاله
روش تدريس مبتني بر بازي ، محدوديت ها و موانع آن در مدارس ابتدايي
پديدآورندگان
عليزاده سهيل soheilalizadeh.oo@gmail.com دانشگاه فرهنگيان شهيد مطهري نوشهر , اسكندري رضا rezaeskandari@gmail.com دانشگاه فرهنگيان شهيد مطهري نوشهر
تعداد صفحه
10
كليدواژه
روش تدريس بازي محور , روش هاي تدريس فعال , آموزش ابتدايي
سال انتشار
1400
عنوان كنفرانس
ششمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
يكي از چالش هاي موجود در نظام هاي آموزشي، استفاده از روش هاي تدريس مناسب براي تعميق يادگيري، پرورش خلاقيت و بكارگيري يافته ها در زندگي دانش آموزان مي باشد. يكي از مناسب ترين روش هاي تدريس نوين در مدارس ابتدايي، روش تدريس مبتني بر بازي مي باشد.اين روش تدريس با اينكه از موثرترين شيوه هاي تدريس در دوران ابتدايي مي باشد اما شناخت كافي نسبت به اين روش در معلمان ديده نمي شود.در اين مقاله به روش كتابخانه اي و ميداني به بررسي روش تدريس بازي محور پرداخته و در ادامه محدوديت ها و موانع اين روش در مدارس ابتدايي بيان شده و در انتها نيز راهكار هايي براي اجراي آن در مدارس ابتدايي ارائه شده است.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک