• شماره ركورد كنفرانس
    5267
  • عنوان مقاله

    موانع و چالشها براي سياست گذاري آموزش و پرورش دانش‌بنيان

  • پديدآورندگان

    احمدي عليرضا پرديس شهيد باهنر،دانشگاه فرهنگيان،اصفهان،ايران , نقيه مجيد گروه علوم تربيتي،پرديس شهيد باهنر،دانشگاه فرهنگيان،اصفهان،ايران , احمدي محدثه پرديس فاطمه زهرا(س)،دانشگاه فرهنگيان،اصفهان،ايران

  • تعداد صفحه
    14
  • كليدواژه
    سياست‌گذاري , دانش‌بنيان , آموزش و پرورش , موانع , چالش‌ها
  • سال انتشار
    1401
  • عنوان كنفرانس
    آموزش
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    با توجه به اينكه سرعت توليد علم و دانش در دنياي كنوني لحظه به لحظه در حال افزايش است و دنيا بر پايه همين دانش جديد دست به نوآوري و توليد محصول جديد مي‌زند از سوي ديگر امروز براي توليد و ساخت يك محصول،دانش ساخت آن از مواد اوليه آن مهم تر است؛ بنابراين آموزش و پرورش به عنوان پرورش دهنده دانش و خلاقيت نقش بسيار موثري را ايفا مي‌كند. با توجه به پژوهش كتابخانه اي در پژوهش انجام شده با بررسي ويژگي هاي اقتصاد دانش‌بنيان و تاريخچه آن،به تحليل عوامل موثر بر شركت هاي دانش‌بنيان و مولفه هاي اصلي اين شركت ها كه پايه گذار اقتصاد دانش‌ بنيان هستند، پرداخته شد. همچنين اقتصاد آموزش و پرورش و مواد و وسايل مورد نياز براي تعليم و تربيت براي شناخت ويژگي موجود و لازم براي دست يابي به آموزش و پرورش دانش‌بنيان مورد مداقه قرار گرفت. در عين حال با تاكيد بر نقش سياست گذاري براي دست‌يابي به آموزش و پرورش دانش‌بنيان به ويژگي ها و الفباي سياست گذاري آموزش و پرورش پرداخته شد. با تعريف و تبيين ويژگي هاي آموزش و پرورش دانش‌بنيان و شناخت موانع موجود سياست گذاري چالش ها براي ايجاد يك آموزش پرورش دانش‌بنيان پديدار گشت كه با ارائه راه كار هايي مبتني بر وضع موجود و اثر بخشي آموزش و پرورش دانش‌بنيان براي سياست‌گذاري‌هاي صحيح براي نظام تعليم و تربيت مطرح شد.
  • كشور
    ايران