بررسي نقش مولفه هاي هوش هيجاني درپيش بيني موفقيت تحصيلي

هوش هيجاني، به عنوان يك قابليت شناختي و رفتاري، به توانايي فرد در شناخت و مديريت هيجان‌ها و احساسات خود و همچنين درك و ارتباط برقرار كردن با هيجان‌ها و احساسات ديگران اشاره دارد. اين مولفه بر مبناي تحقيقات و نظريه‌هاي روان‌شناسي به عنوان يك عامل مؤثر در انجام وظايف شناختي، اجتماعي و رفتاري مورد بررسي قرار گرفته است. لذا در اين پژوهش221 دانشجو به عنوان نمونه به روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند . و از پرسشنامه هوش هيجاني و موفقيت تحصيلي استفاده شد. نتايج آمار توصيفي بوسيله SPSS نشان داد كـه ميـانگين سـني افـراد شـركت كننـده در مطالعـه 2,42 ± 22,43 است كه حـداقل و حـداكثر سـن افراد به ترتيب 19 و 30 سال بود مولفه هاي هوش هيجاني مي تواند موفقيت تحصيلي را پيش بيني مي نمايد هـدف از پژوهش حاضر بررسي رابطه بين هوش هيجاني بـا موفقيت تحصيلي،. از آنجايي كه طي يافته هاي گوناگون عنوان مي شود كه هوش هيجاني بـا موفقيت تحصيلي رابطه دارد.