سكوت سازماني- موانعي بر سر راه دلبستگي شغلي معلمان

Organizational Silence-An obstacle in the way Job Involvement Teachers

امروزه سازمان ها در محيط هاي پويا و پيچيده فعاليت مي كنند. لازمه حفظ حيات در چنين وضعي ، ايجاد تغييرات و تحولات مستمر سازماني ، چه از بعد رفتاري و چه از بعد ساختاري است. در اين تغيير و تحولات، سازمان هاي موفق نيازمند كاركناني خلاق و چابك هستند كه با ژرف نگري بتوانند تهديد ها و ضعف هاي سازماني را شناسايي و درصدد رفع آن برآيند؛ اما گاهي كاركنان سازمان از ارائه ايده ها و نظرات و اطلاعات راجع به مشكلات سازماني خودداري مي كنند كه از آن بعنوان سكوت سازماني ياد ميشود.از آنجايي كه سكوت سازماني پديده اي رايج و شايع در اغلب سازمانها مي باشد، اين مقاله ضمن پرداختن به مفهوم پديده سكوت سازماني ، دلايل و پيامد هاي ناشي از آن به عنوان موانعي برسر راه دلبستگي شغلي معلمان بعنوان يكي از عوامل موثردر پيشگويي و درك رفتار سازماني مي پردازد.