پيش بيني كيفيت زندگي آموزشگاهي بر اساس عاطفه تحصيلي و بهزيستي ذهني در دانش آموزان

هدف از اين تحقيق بررسي پيش بيني كيفيت زندگي آموزشگاهي براساس عاطفه تحصيلي وبهزيستي ذهني در دانش آموزان بود. جامعه آماري شامل دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر بندرلنگه بود. ابزار سنجش شامل پرسشنامه هاي عاطفه تحصيلي، بهزيستي ذهني، كيفيت زندگي تحصيلي بود. پس از تجزيه وتحليل اطلاعات نتايج نشان داد كه عاطفه تحصيلي و بهزيستي ذهني پيش بيني كننده كيفيت زندگي آموزشگاهي مي باشند.