تحليل محتواي تربيت الگويي مبتني بر مولفه‌هاي انسان كامل در قرآن

انسان كامل، تجلي عيني و آيينه‌ي تمام نماي خداوند است، رسيدن به اين مقام در سايه تربيت صورت مي‌پذيرد. هدف اين پژوهش تحليل محتواي تربيت الگويي مبتني بر مولفه‌هاي قرآني است. اين پژوهش از نظر نوع، كيفي و از نظر هدف، كاربردي است و به دنبال الگويي براي استنتاج مولفه‌هاي انسان كامل در آيه‌هاي قرآن است. از جنبه روش، يك پژوهش توصيفي-تحليلي و استنتاجي از نوع قياسي است. پس از انجام مطالعات نظري و كتابخانه‌اي و بررسي تفسيرهاي قرآني و ژرف‌انديشي در تفسير قرآن و طبقه‌بندي اطلاعات مربوط به انسان كامل، استنتاج قياسي صورت مي‌گيرد.يافته‌هاي پژوهش شامل هفت مقام است كه عبارتند از: توصيف الهي، خلافت، امام، علم، ‏‏‏‏قدرت، عبوديت و اخلاص و استنتاج ده اسم كمالي موثر در تربيت الگويي مي‌باشد كه عبارتند از: عليم، رحيم، رئوف، صبور، حليم، ستار، غفار، شكور، عزيز و حميد. نتايج اين مطالعه مي‌تواند در بهبود سواد تربيتي معلم در تربيت الگويي مورد استفاده قرار گيرد.