شماره ركورد كنفرانس
5469
عنوان مقاله
بررسي اهميت و اثر نوع نگاه مثبت دانش آموزان در پيشرفت تحصيلي
عنوان به زبان ديگر
Examining the importance and effect of students positive outlook on academic progress
پديدآورندگان
عزيزيان فارساني ستاره Stareaziziyan000@gmail.com دانشگاه فرهنگيان پرديس شهيدباهنر شهركرد
تعداد صفحه
14
كليدواژه
نگاه مثبت , پيشرفت تحصيلي , يادگيري , دانش آموزان
سال انتشار
1401
عنوان كنفرانس
پنجمين كنفرانس ملي نوآوري و تحقيق در روانشناسي، حقوق و مديريت فرهنگي
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
اين مقاله به بررسي اهميت و اثر نوع نگاه مثبت دانش آموزان در پيشرفت تحصيلي آنها ميپردازد. نگاه مثبت دانش آموزان به خود، تواناييهايشان و فرايند يادگيري، به عنوان يكي از عوامل مهم در پيشرفت تحصيلي آنها محسوب ميشود. در اين مقاله، ابتدا به تعريف نگاه مثبت و اهميت آن در يادگيري و پيشرفت تحصيلي پرداخته ميشود. سپس، روشهايي براي تقويت نگاه مثبت دانش آموزان، از جمله ارائه بازخورد مثبت، تشويق و استفاده از زباني مثبت، مورد بررسي قرار ميگيرند. در ادامه، اثرات نگاه مثبت در پيشرفت تحصيلي دانش آموزان، از جمله بهبود عملكرد تحصيلي، افزايش اعتماد به نفس و كاهش تنش، بررسي ميشوند. در نهايت، چالشهايي كه ممكن است در تقويت نگاه مثبت دانش آموزان وجود داشته باشد، مورد بررسي قرار ميگيرند. اين مقاله با ارائه مطالعات و شواهد قابل قبول، به اهميت نگاه مثبت دانش آموزان در پيشرفت تحصيلي آنها اشاره ميكند. روش مورد استفاده در اين تحقيق از نوع مروري و كتابخانه اي است. نتايج نشان داد نتايج اين مقاله نشان ميدهد كه نگاه مثبت دانش آموزان به خود، تواناييهايشان و فرايند يادگيري، به عنوان يكي از عوامل مهم در پيشرفت تحصيلي آنها محسوب ميشود. با تقويت نگاه مثبت دانش آموزان، عملكرد تحصيلي آنها بهبود مييابد و اعتماد به نفس و احساس رضايت از خود بهبود مييابد. علاوه بر اين، نگاه مثبت دانش آموزان ميتواند تنش را كاهش دهد و بهبود رفتارهاي اجتماعي و روابط ميان فردي را ايجاد كند.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک