سنتز پژوهي روش و مهار‌ت‌هاي آموزش و تدريس زبان و ادبيات فارسي و مشكلات و چالش‌هاي موجود در اين كلاس

Synthesis of the research method and skills of teaching and teaching Persian language and literature and the problems and challenges in this class.

ادبيات را مي‌تون مجموعه بازتاب‌هاي انسان‌ها در مقابل عوامل دروني و بيروني كه به صورت كلام همراه با تخيل و عاطفه در آمده است دانست كه هدفش رسيدن انسان به سعادت و خوشبختي است. هدف پژوهش حاضر سنتز پژوهي روش و مهار‌ت‌هاي آموزش و تدريس زبان و ادبيات فارسي و مشكلات و چالش‌هاي موجود در اين كلاس مي‌باشد. روش پژوهش كيفي و از نوع سنتز پژوهي مي‌باشد كه از روش استقرايي استفاده شده به گونه‌اي كه ابتدا كدهاي باز انتخاب شدند سپس بعد از غربالگري كدها، كدهاي محوري استخراج گرديدند. يافته‌هاي پژوهش در 7 گروه محوري و از 57 كد باز تشكيل شده است. نتيجه پژوهش نيز نشان داد كه افت تحصيلي داراي عواملي است كه مي‌تواند بر آن تاثير بگذارد مانند معلمان، دانش‌آموز، خانواده و محيط مدرسه اين موارد نشان دهنده آن است كه افت تحصيلي متناسب با شايط و تفاوت هاي فردي و جغرافيا و اقتصاد فرد مي‌تواند متفاوت باشد و بايد معلم توانايي بالا بردن انگيزه و اعتماد به نفس دانش‌آموزانش را داشته باشد بايد به گونه‌اي عمل كند كه كلاسي جذاب و با اهميت داشته باشد