• شماره ركورد كنفرانس
    5527
  • عنوان مقاله

    مواجهه با چالش هاي تدريس الكتروشيمي

  • عنوان به زبان ديگر
    Confrontation with the topic of teaching electrochemistry
  • پديدآورندگان

    سامير پروين گروه آموزشي شيمي، دانشگاه فرهنگيان , ميري سميه گروه آموزشي شيمي، دانشگاه فرهنگيان , پنق عبدالحكيم گروه آموزشي شيمي، دانشگاه فرهنگيان

  • كليدواژه
    تدريس الكتروشيمي , چالش ها و موانع , شيمي
  • سال انتشار
    1402
  • عنوان كنفرانس
    پنجمين همايش ملي آموزش شيمي
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    هدف از پژوهش حاضر بررسي چالش هاي درس الكتروشيمي در مواجه با آن است. درس الكتروشيمي يكي از حوزه‌هاي مهم تبديلات شيميايي و فيزيكي مواد است كه به مطالعه تعاملات الكتروني بين مواد شيميايي و تبديل انرژي الكتريكي به انرژي شيميايي و بالعكس مي‌پردازد. اين درس مفاهيم و مباني اساسي الكتروشيمي را شامل مي‌شود و از اهميت بسياري برخوردار است. بايد بگوييم كه تدريس الكتروشيمي، ممكن است با چالش‌هايي مواجه شود. برخي از اين چالش‌ها شامل: مفاهيم پيچيده مباحث، نياز به تجهيزات و تجربه عملي، تطبيق دانشجويان با سطوح مختلف، ايجاد ارتباط با علوم ديگر مي شود. روش پژوهش حاضر از نوع توصيفي و از جهت هدف كاربردي است. با تحليل و تفسير مقاله حاضر درمي يابيم كه با مطالعه و تمرين مفاهيم اساسي درس ، مطالعه مطالب مرتبط با الكتروشيمي ، مشاركت در كلاس‌ها و گروه‌هاي مطالعاتي، حل مسائل و تمرين‌هاي عملي، استفاده از منابع چندرسانه‌اي، مشاوره با اساتيد و به طور كلي مديريت مناسب كلاس مي توانيم اين چالش‌ها و موانع را از سر راه برداريم و تدريس الكتروشيمي را براي دانشجويان مفيد و جذاب كنيم.
  • كشور
    ايران