لزوم توجه به مقوله كارآفريني در آموزش شيمي: از كلاس درس تا دنياي واقعي

Attention to Entrepreneurship in Chemistry Education:

مسير طي شده توسط اكثر نخبگان و فارغ­التحصيلان دانشگاهي در كشور ما به اين صورت است: پس از اتمام تحصيلات به دنبال شغلي مناسب مي­گردند، حدود 30 تا 40 سال كار و فعاليت مي­نمايند. هرسال و يا هرچندسال يك بار ارتقاي شغلي گرفته، در نهايت نيز بازنشسته شده و منتظر دريافت حقوق بازنشستگي مي­مانند. هرچند كه با گذر از مسير فوق نيز بخشي از فارغ­التحصيلان به سطحي مناسب از رفاه و آسايش خواهند رسيد كه مي­تواند به نوبه خود حائز اهميت باشد و حتي از برخي جهات، اين افراد منشأ خدمات ارزنده اي به كشور نيز خواهند بود، اما به موازات اين مسير، راهي ديگر نيز وجود دارد و آن ايده راه اندازي يك كسب و كار مي­باشد. به عبارت ديگر، گذر از كارمندي و ورود به عرصه كارآفريني . با توجه به پتانسيل رشته شيمي و گستردگي آن در حوزه هاي مختلف، لزوم توجه ويژه به مقوله آموزش نحوه ايجاد كسب و كار جديد و تجاري­سازي ايده­ها بسيار حائز اهميت مي باشد. به عبارتي ديگر، آموزش مهارت­هاي كافي و مناسب مي­تواند يك پژوهشگر يا دانشمند شيمي را به يك شيمي­دان كارآفرين مبدل سازد.