• شماره ركورد كنفرانس
    5527
  • عنوان مقاله

    ميزان توجه كتاب‌هاي درسي شيمي متوسطه دوم از منظر توجه به مقوله صنعت (مطالعه موردي: كشور تركيه)

  • عنوان به زبان ديگر
    Comparison of the contents of chemistry textbooks for the second year of high school in Iran and Malaysia in terms of attention to industry components
  • پديدآورندگان

    ملكي نسرين Maleki.na1993@gmail.com دانشگاه فرهنگيان , گلستانه مهشيد دانشگاه فرهنگيان , موسوي محسن smm4566@cfu.ac.ir دانشگاه فرهنگيان

  • كليدواژه
    تحليل محتوا , تركيه , كتاب درسي شيمي , دوره متوسطه , صنعت.
  • سال انتشار
    1402
  • عنوان كنفرانس
    پنجمين همايش ملي آموزش شيمي
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    در اين مقاله، محتواي كتاب‌هاي شيمي دوره متوسطه كشور تركيه از نظر ميزان توجه به مؤلفه صنعت مورد بررسي قرار گرفته است. اين پژوهش كاربردي-توصيفي از نوع تحليل محتواست. جامعه آماري پژوهش كتاب‌هاي شيمي دوره متوسطه كشور تركيه در چهار پايه نهم، دهم، يازدهم و دوازدهم در سال تحصيلي 2022-2021 است. اين پژوهش مجموع صفحات كتاب‌هاي درسي شيمي شامل متن، تصاوير، پرسش‌ها و فعاليت‌ها را در برمي‌گيرد و از روش نمونه‌گيري تمام شماري استفاده شده است ابزار گردآوري اطلاعات سياهه تحليل محتواي محقق ساخته بود كه روايي آن با استفاده از نظرات صاحب‌نظران و پايايي آن با استفاده از روش باز آزمايي (85 درصد) به‌دست آمد. براي تجزيه و تحليل داده‌ها از روش آمار توصيفي استفاده شد. با توجه به داده‌ها مشاهده شد كه در كتاب‌هاي درسي شيمي متوسطه تركيه، بيشترين فراواني به صنايع سطح سوم (صنايع خدماتي) اختصاص دارد و كمترين ميزان توجه به صنايع سطح اول مربوط است. هم‌چنين بيشترين توجه به مقوله صنعت در شيمي دوازدهم و كمترين توجه در كتاب شيمي يازدهم مشاهده شد.
  • كشور
    ايران