رابطه بين نظام تعليم و تربيت ايران در پرتو تحول در روابط بين‌الملل

مسائل روابط بين الملل تاكنون موضوع تحقيقات انسان‌شناسي اجتماعي نبوده است، كه عمدتاً بر مطالعات اجتماعي در مقياس كوچك متمركز شده است. با اين حال، جنبه‌هاي مهمي از روابط بين‌الملل وجود دارد كه مي‌توان آن‌ها را با روش‌ها و مفاهيم موجود در انسان‌شناسي اجتماعي به‌طور سودمند بررسي كرد. نظام آموزشي در ايران تاريخچه تأسيس مراكز آموزشي مدرن به سبك غربي در ايران (فارس) به سال 1851 با تأسيس دارالفنون - كه در نتيجه تلاش هاي وزير سلطنتي اميركبير تأسيس شد، برمي گردد. كه با هدف تربيت و آموزش متخصصان ايراني در بسياري از زمينه هاي علم و فناوري انجام شد. عمدتاً به دليل تمركز بر آموزش زنان در جامعه، نقش زنان در آموزش شاخص كليدي تعادل ضعيف رژيم است. اما با گسترش روابط بين الملل ايران با ساير دولت ها اين نظام آموزشي دچار تغييرات و تحولاتي گشت كه هد از انجام اين مطالعه رابطه بين نظام تعليم و تربيت ايران در پرتو تحول در روابط بين‌الملل مي باشد.