• شماره ركورد كنفرانس
    1510
  • عنوان مقاله

    تشويق و تاثير آن در پيشرفت تحصيلي

  • پديدآورندگان

    يوسفي شهير نعيمه نويسنده

  • تعداد صفحه
    18
  • كليدواژه
    معلم , تشويق , افزايش يادگيري , پيرشفت , خانواده
  • سال انتشار
    1395
  • عنوان كنفرانس
    كنفرانس جهاني مديريت ، حسابداري ، اقتصاد و علوم انساني در آغاز هزاره سوم
  • زبان مدرك
    فارسی
  • چكيده فارسي
    خانواده ها و مدارس ابتدایی ترین و مهم ترین كانون پرورش و تربیت كودكان و نوجوانان هستند و گردانندگان آنها والدین و آموزگاران هستند و اصلی ترین نقش را در این زمینه به عهده دارند باید با اصول و قوانین تربیت آشنایی كامل داشته باشند و آن را به عنوان احسن بكار گیرند. چرا كه اگر این اصول و قوانین بكار برده نشوند نباید در انتظار موفقیت آموزش و پرورش باشیم. معلم باید شاگردان خود را با علم و دانش تشویق نماید و فضائل و مزایای علم و علما را به آنان تذكر بدهد. و باید از عواملی كه او را در تشویق شاگردان به علم و دانش مدد می كند استفاده نماید و به آنها گوشزد كند. تشویق و پاداش از مهم ترین انگیزه های پیشبرد تعیلم و تربیت است و در رسیدن انسان ها به آرزوهایشان بسیار تأثیرگذار است. تشویق در انسانی ها تأثیر فراوانی دارد اما آثار تشویق در جهت شكوفایی، بالندگی و رشد و تعالی افراد تأثیر بیشتری دارد. به همین دلیل باید افراد را به مسیری هدایت كرد كه از آسیب ها دور شوند و در كسب فضائل اخلاقی و اهداف آموزشی و تربیتی پیشقدم باشند. تشویق، تمجید و پاداش یكی از شیوه های مهم آموزش و یادگیری دانش آموزان است و هر معلم و مدرسی كه از این شیوه استفاده است با نتایج و پیامدهای درخشان آن نیز مواجه شده است.
  • شماره مدرك كنفرانس
    4281356
  • سال انتشار
    1395
  • از صفحه
    1
  • تا صفحه
    18
  • سال انتشار
    1395