علم و هنر تدريس

تدریس ، در معنای مجموعه اقداماتی از سوی معلم به منظور ایجاد یادگیری در یادگیرندگان ، از اهم موضوعات یك برنامه درسی است و شناخت ماهیت این اقدامات می تواند به تدوین یك برنامه درسی برای دو.ره های تربیت معلم كمك بسیاری نماید. گروهی از صاحب نظران به تدریس جنبه علمی داده اند و بر این باورند كه موقعیت های تدریس را می شود بر پایه ی اصول علمی تبیین نمود و تكیه بر پژوهش های علمی دارند و عده ای به تدریس جنبه هنری داده اند و معتقدند موفقیت اقدامات معلم بیش از انكه در گروه توانایی های كسب شده او باشد در گرو شناخت و بصیرت او از شرایط ویژه هر كلاس درس است. و با كمی تعمق در متون تخصصی تدریس به این نكته می رسیم كه ثمربخشی تدریس تا اندازه ی زیادی به تلفیق درست جنبه های علمی و هنری تدریس بستگی دارد .