• شماره ركورد كنفرانس
    1510
  • عنوان مقاله

    بررسي نقش منابع انساني در ارتقاي كيفيت آموزشي

  • پديدآورندگان

    ابراهيمي محمود نويسنده

  • تعداد صفحه
    14
  • كليدواژه
    مدرسه , كيفيت آموزشي , منابع انساني
  • سال انتشار
    1395
  • عنوان كنفرانس
    كنفرانس جهاني مديريت ، حسابداري ، اقتصاد و علوم انساني در آغاز هزاره سوم
  • زبان مدرك
    فارسی
  • چكيده فارسي
    از موثرترین و مهمترین منابع سازمان نیروی انسانی است كه اگر تربیت شده و توانا باشد می تواند سازمان را پویا و منابع متنوع و فراوانی را برای سازمان خود فراهم نماید. با نگرش به این فرضیه كه افراد اطلاعات و مهارتهایی كه در دوره تحصیلات رسمی خود آموخته اند لزوماً نمی توانند تا پایان دوره خدمت كارآمد و اثربخش باشند بنابراین راهكار اصلی برای كارآمدی و اثربخشی ، «آموزش منابع انسانی» است. آموزش همواره به عنوان وسیله ای مطمئن در جهت بهبود كیفیت عملكرد و حل مشكلات مدیریت مد نظر قرار می گیرد و فقدان آن نیز یكی از مسائل اساسی و حاد هر سازمان را تشكیل می دهد و باعث ركورد سازمان می شود. آموزش یك وظیفه اساسی در سازمان ها و یك فرآیند مداوم و همیشگی است و موقت و تمام نشدنی نمی باشد. كاركنان در هر سطحی از سطح سازمان اعم از مشاغل ساده یا مشاغل پیچیده ( مدیر یا زیردست ) محتاج آموزش و یادگیری و كسب دانش و مهارتهای جدید هستند و باید همواره برای بهتر انجام دادن كار خود از هر نوع كه باشد روش ها و اطلاعات جدیدی كسب نمایند. از این رو هدف این مطالعه بررسی نقش آموزش منابع انسانی در افزایش كیفیت آموزشی با رجوع به منابع اسنادی و كتابخانه ای است. نتایج نشان می دهد كه لازم است اطلاعات و مهارتهای جدیدی برای ابقای موفقیت آمیز وظایف شغل مربوطه را در سازمان مورد توجه قرار بگیرد.
  • شماره مدرك كنفرانس
    4281356
  • سال انتشار
    1395
  • از صفحه
    1
  • تا صفحه
    14
  • سال انتشار
    1395