شماره ركورد كنفرانس
739
عنوان مقاله
بررس اثر استفاده از فن آوري نوين بر يادگيري دانش آموزان پسر پنجم دبستان در مفهوم نسبت و تناسب
پديدآورندگان
نصيري فريده نويسنده
تعداد صفحه
7
كليدواژه
فناوري نوين آموزشي , فن آوري نوين اطلاعاتي و ارتباطي , يادگيري , مفهوم نسبت و تناسب
عنوان كنفرانس
مجموعه مقالات اولين كنفرانس ملي روانشناسي وعلوم تربيتي
زبان مدرك
فارسی
شماره مدرك كنفرانس
4147543
سال انتشار
1394
از صفحه
1
تا صفحه
7
سال انتشار
0
لينک به اين مدرک