رابطه هوش هيجاني و شادكامي با ميزان استفاده از بازي هاي رايانه اي در نوجوانان

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه هوش هیجانی و شادكامی با میزان استفاده از بازی های رایانه ای در نوجوانان بود. جامعه ی آماری این پژوهش دانش آموزان دختر دارای سابقه استفاده ازبازی های رایانه ای در مقطع متوسطه اول آموزش و پرورش شهرستان همدان در سال تحصیلی 96-1395 بود كه از بین آنها با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی در دسترس، نمونه انتخاب شد و پرسشنامه هوش هیجانی شات و شادی و نشاط در مورد آنها اجرا گردید. در تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی شامل میانگین، انحراف استاندارد و نیز آمار استنباطی نظیر ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج نشان دادند كه بین میزان بازی رایانه ای، شادی و هوش هیجانی رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین مولفه ی بهره برداری از هیجان ، رضایت از زندگی، تعامل و كمك به دیگران با میزان بازی های كامپیوتری رابطه معنی داری وجود دارد.