شماره ركورد كنفرانس

1327

عنوان مقاله

نقش طراحي محوطه (فضاي باز) مدارس ابتدايي بر سلامتي و يادگيري دانش آموزان

پديدآورندگان

رزگار تبنا نويسنده

تعداد صفحه

10

كليدواژه

دانش آموزان , محوطه مدارس , فضاي باز , يادگيري

سال انتشار

1393

عنوان كنفرانس

اولين همايش ملي پرستاري، روان شناسي، ارتقاي سلامت ومحيط زيست سالم

زبان مدرك

فارسی

شماره مدرك كنفرانس

4236959

سال انتشار

1393

از صفحه

1

تا صفحه

10

سال انتشار

1393