مقايسه مشاركت سياسي دانشجويان علوم انساني با ساير گروه هاي تحصيلي (مطالعه موردي: دانشجويان دانشگاه تهران)

امروزه مشاركت سياسي يكي از مهم‌ترين مفاهيم توسعه سياسي و مردم ­سالاري در يك جامعه است و به باور انديشمندان سياسي و اجتماعي در مقايسه با فعاليت­هاي ديگر اجتماعي، مهم‌ترين و تأثيرگذارترين فعاليت به شمار مي ­آيد. از اين روي براي توسعه، پيشرفت و تعالي جامعه، پروراندن و تربيت افرادي كه بر اساس آگاهي، فكر و انديشه برتر، مشاركت سياسي بيشتري داشته باشند ضرورتي انكارناپذير است. يكي از ابزارهاي تحقق اين مهم، توجه وافر و تقويت بنيادي علوم انساني از يك سوي و به‌كارگيري فعالان اين عرصه (اعم از متخصصان، اساتيد، دانشجويان) در زمينه‌هاي مختلف سياسي و اجتماعي از سوي ديگر است. پژوهش حاضر كه با هدف بررسي تفاوت دانشجويان رشته‌هاي علوم انساني با ساير رشته ها در زمينه مشاركت سياسي انجام گرفته نشان مي­ دهد كه دانشجويان علوم انساني نسبت به ساير دانشجويانِ گروه ­هاي تحصيلي از مشاركت سياسي بيشتري برخوردارند. به منظور بررسي اين امر، پژوهش حاضر بر مبناي اين فرضيه كه دانشجويان گروه علوم انساني نسبت به ساير گروه­ هاي تحصيلي مشاركت سياسي بيشتري دارند درصدد است تا با روش پيمايشي و با استفاده از ابزار پرسشنامه رابطه فوق را مورد بررسي قرار دهد. در اين راستا بر مبناي روش خوشه ­اي چند مرحله ­اي و با توجه به جامعه آماري دانشجويان كارشناسي ارشد دانشگاه تهران (و نمونه آماري: 264 نفر، بر اساس جدول مورگان) رشته­ هاي مختلف دانشگاهي به چهار گروه (فني و مهندسي، علوم پزشكي، علوم انساني و ادبيات و هنر) تفكيك شده و پرسشنامه توزيع شده بين آنان با ابزار SPSS و در قالب مشخصه‌هاي آمار توصيفي (درصد فراواني، ميانگين و انحراف استاندارد) و آمار استنباطي (تحليل واريانس، آزمون T و آزمون تعقيبي توكي) مورد تحليل قرار گرفته است. نتايج حاصل از داده­ ها نشان مي­ دهند كه مشاركت سياسي دانشجويان علوم انساني نسبت به ساير دانشجويان گروه­هاي تحصيلي بيشتر است كه اين امر مويد فرضيه تحقيق مي ­باشد.